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Je propose des cours particuliers d’anglais et de sciences de la vie et de la Terre (SVT), adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève. Mon objectif est de rendre les matières plus faciles à comprendre grâce à des explications claires, des exemples concrets et des exercices pratiques. Chaque séance est adaptée au rythme de l’élève, avec la possibilité de revoir les notions difficiles, de préparer les contrôles et de travailler les exercices ensemble. Je privilégie une approche simple, patiente et interactive pour aider chaque élève à progresser et à gagner en confiance.

je suis un étudiant en faculté .J'ai eu mon bac science expérimentale avec mention bien et j'ai découvert que j'ai des talents en éducation alors j'ai pris la décision d'etre là

Titulaire d’un master en Sciences de la Terre, je possède 8 ans d’expérience dans le soutien scolaire. Je propose des cours de soutien en Sciences de la Vie et de la Terre (SVT), Mathématiques et Physique, adaptés au programme tunisien et au niveau de chaque élève. Ma méthode repose sur des explications simples et progressives, des exemples concrets et des exercices corrigés pour faciliter la compréhension et consolider les acquis. Mon objectif est d’aider chaque élève à progresser, à gagner en confiance et à améliorer ses résultats scolaires. Ensemble, nous travaillons sur les difficultés rencontrées, la révision des leçons et la préparation des devoirs et des examens.

Mon parcours professionnel comprend une expérience enrichissante en tant qu'enseignante des Travaux Pratiques et Travaux Dirigés à la Faculté des Sciences de Gafsa, à l’Université Libre de Tunis et à l’Institut National des Sciences Appliquées et de Technologie. Ce qui m’a permis d’assurer et de préparer des travaux pratiques et travaux dirigés en microbiologie, écologie microbienne, biochimie, enzymologie et cultures cellulaires. Ainsi, j'ai développé des compétences pédagogiques solides, notament la préparation des séances expérimentales, l’accompagnement des étudiants lors des manipulations et l’évaluation de leurs acquis. Je privilégie une pédagogie appliquée fondée sur l’expérimentation, le raisonnement scientifique et l’analyse critique des résultats